Desde hace 30 años, la Institución dedica su atención a niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual en programas educativos y de capacitación, labor que se cumple con seriedad, dedicación y compromiso. La Fundación fue creada el 23 de septiembre de 1980.

Uno de sus proyectos obtuvo entre 157 propuestas presentadas por Perú y Ecuador, el Premio VOCES NUEVAS 2003.

La temática es única e innovadora; organiza el I ENCUENTRO NACIONAL DE JÓVENES AUTOGESTORES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL "NUESTRAS VOCES", a realizarse en Quito, del 21 al 23 de noviembre del presente año, en el Hotel Sebastián, ubicado en la calle Cordero y Diego de Almagro.

Actualmente está constituido por un Programa completo de Educación y Formación Integral: El Parvulario con sus niveles desde Educación Inicial hasta Séptimo de Básica, y el Colegio Horizontes con tres especializaciones: Auxiliares de Oficina, Carpintería, Corte y Confección, siendo pionero en el área de computación en el país dirigido a personas con discapacidad intelectual, único con título académico avalizado por el Ministerio de Educación y Cultura en las tres especializaciones.

Las múltiples y enriquecedoras experiencias de estos años, así como el profundo análisis del trabajo desarrollado, señala que las fortalezas institucionales se cimentan en:

1. El recurso humano capacitado y con experiencia en el área de Educación Especial y sobre todo dotado de mística y gran calidad humana.


2. Organización y planificación adecuadas que garantizan éxito en las acciones institucionales.


3. Trabajo en equipo de manera coordinada y dinámica lo cual facilita y optimiza el proceso educativo y desarrollo institucional.


4. Formación holística de los alumnos que les a permitido una adecuada integración familiar, social, laboral y cultural.


5. Valores, actitudes, sentimientos, ideas y pensamientos de los educandos, que día a día nos fortalecen.

Es importante además tomar en cuenta y es motivo de un profundo análisis, los aspectos vulnerables de la Institución, entre los cuales podemos citar:

1. El déficit presupuestario que impide un mejor desarrollo de los proyectos y otorgamiento de becas estudiantiles a un mayor número de alumnos.


2. Obtención de material didáctico y bibliografía actualizados.